Вебинар «Что влияет на успеваемость ребенка: Как помочь учиться хорошо?»

1 октября медико-педагогический центр «Инвента» проводит онлайн-вебинар для родителей школьников с 7 до 16 лет и тех кто только собирается в 1 класс

Эксперты - спикеры
Елена Сергеевна Гомозова

Клинический логопед, эксперт DIR Floortime, президент Ассоциации специалистов DIR Floortime в России.

Екатерина Михайловна Абалихина

Детский невролог, врач интегративной медицины

Стоимость: Бесплатно

«Что влияет на успеваемость ребёнка. Как помочь ребенку учиться хорошо»

Специалисты «Инвенты» разберут привычные школьные трудности с точки зрения педагогики, психологии и медицины и дадут родителям практические рекомендации. Для наших партнеров — бесплатно.

Мамы и папы получат рекомендации по самым частым проблемам с детьми, которые возникают на протяжении учебного года и негативно влияют на отношения внутри семьи: несделанные уроки, снижение успеваемости и мотивации к обучению.

“Инвента” предоставит вам готовый анонс и ссылку на регистрацию: вам останется только поделиться ими с родителями.

Почему родителям это интересно

В сентябре “Инвента” проводила этот вебинар для сотрудников компании “Вкусвилл” и получила позитивную обратную связь от участников мероприятия.

Родители приходили с вопросами: “что делать если ребенок…”:

Часами сидит над домашними заданиями;
Постоянно отвлекается;
Знает материал дома, но теряется в школе;
Быстро устает;
Плохо запоминает;
Всё чаще отказывается садиться за уроки;
Теряет интерес к учебе:
Способен на большее, но результаты почему-то этого не показывают.

Что будет на вебинаре

Подход «Инвенты» объединяет педагогический и психологический взгляд на обучение и учитывает возраст ребенка, его индивидуальные особенности, семейный контекст и организацию обучения. Поэтому вебинар, не лекция о том как воспитывать детей, а практическая встреча на которой специалисты рассказывают о неочевидных причинах проблем с учебой.

Почему «не хочу учиться», не всегда про лень
И что происходит, когда ребенок действительно хочет справляться, но ему трудно.
Что может стоять за невнимательностью и рассеянностью
Почему одинаковые внешние проявления могут иметь разные причины.
Почему ребенок быстро устает и плохо усваивает материал
Как на учебную нагрузку влияют физическое и эмоциональное состояние.
Как особенности нервной системы влияют на обучение
И почему подход, который хорошо работает с одним ребенком, не работает с другим.
Что родители могут изменить уже завтра
Как родителям организовать сон, режим, домашнюю среду для обучения и распределить нагрузку между школой, кружками и спортивными секциями.
Когда не стоит ждать что “перерастет”
Какие сигналы в поведении ребенка — повод поговорить со специалистом.

Кому будет полезно?

Родителям

Чтобы помочь ребенку развить осознанность и самостоятельность.
Специалистам

(психологам, логопедам, дефектологам, тьюторам) – чтобы эффективнее работать с детьми и взрослыми.
Врачам

Cложности с интероцептивной обработкой не позволяют пациентам описать свое состояние, вы поймете как можно развивать эти навыки.